Eğitim Yaklaşımımız

Her Çocukta Keşfedilmeyi Bekleyen Bir Işık Var

Biz, her çocuğun içinde keşfedilmeyi bekleyen bir ışık olduğuna inanıyoruz. Bu ışığın en parlak şekilde parlayabilmesi için önceliğimiz, çocukların kendilerini güvende, değerli ve sevgiyle çevrelenmiş hissettikleri bir öğrenme ortamı sunmaktır.

Okul Öncesi Eğitime Bakış Açımız

Her Çocuk Bir Kaşif, Her An Bir Keşiftir

Hayatın en büyülü yıllarında çocuklar, dünyayı keşfetmeye ilk adımlarını atarlar. İşte bu dönemde öğrenme, yalnızca bilgi edinmek değil; merak etmek, deneyimlemek, düşlemek ve kendi potansiyelini keşfetmektir. Biz, çocukların çevrelerine hayranlıkla baktığı, 'neden?' ve 'nasıl?' sorularını sormaktan çekinmediği, deneme-yanılma ile öğrenmeye cesaret ettikleri bir ortam yaratıyoruz.

Sınırsız Öğrenme Ortamları

Öğrenme ortamlarımız sadece sınıfla sınırlı değil; doğada, oyun alanlarında, sanat köşelerinde, keşif masalarında ve arkadaşlarının gözlerinde şekillenir. Her yeni gün, minik adımlarla başlanan ama büyük hayallere uzanan bir serüvene dönüşür.

Geleceğe Uzanan Hayal Ağacı

Çünkü biz biliyoruz ki, her çocuğun hayali bir yapraktır… Ve bu yapraklar, sevgiyle büyütülen bir hayal ağacında geleceğe uzanır. Küçük eller, büyük hayaller için birleştiğinde… dünya biraz daha güzel bir yer olur.

Öğrenme Yaklaşımımız

Anlamlı, Kalıcı ve Eğlenceli Bir Keşif Yolculuğu

Küçük Hayaller Anaokulu'nda çocukların öğrenme süreci; ilgi çekici, anlamlı ve kalıcı olacak şekilde titizlikle tasarlanmıştır. Her çocuğun merakla dolu bir kaşif olduğuna inanıyor ve onları bu keşif yolculuğunda üç temel yaklaşımla destekliyoruz.

Tematik Öğrenme

Bilgiler, belirli temalar etrafında yapılandırılarak çocukların daha derin bağlar kurmasını ve öğrendiklerini gerçek hayatla ilişkilendirmelerini sağlar.

Oyun Temelli Öğrenme

Oyun, çocukların dili ve dünyayı anlama biçimidir. Bu nedenle öğrenme sürecini eğlenceli, içsel olarak motive edici ve kalıcı hale getirmek için oyun temelli etkinliklere büyük önem veririz.

Sorgulamaya Dayalı Öğrenme

Merak duygusu öğrenmenin kalbidir. Çocuklarımızın kendi sorularını oluşturmalarına, araştırmalarını yönlendirmelerine ve deneyim yoluyla öğrenmelerine rehberlik ederiz.

Bu üç yaklaşımın ortak hedefi; çocukların problem çözme becerilerini geliştirmeleri, eleştirel düşünmeleri, fikirlerini ifade etmeleri ve birlikte çalışmayı öğrenmeleridir. Öğretmenlerimiz, bu süreçte sadece bilgi aktarıcı değil; çocukların aktif katılımını destekleyen, onları cesaretlendiren ve inisiyatif almaya teşvik eden yol arkadaşlarıdır.

Amacımız

Düşünen, Merak Eden, Sorgulayan Bireyler Yetiştirmek

Amacımız; çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyerek, düşünen, merak eden, sorgulayan, araştıran ve üreten bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır. Onlara, çevrelerine hayranlıkla bakabildikleri, "Neden?" ve "Nasıl?" sorularını sormaktan çekinmedikleri, deneme-yanılma yoluyla öğrenmeye cesaret edebildikleri bir ortamda rehberlik ediyoruz.